導航切換

聯系電話:
小學部:0371-55918670
初中部:0371-55918671
高中部:0371-55918672

二維碼

當前位置:主頁 > 教育教學 > 教學活動 >

我省啟動卓越教師培養計劃

瀏覽: 日期:2018-07-15

為推動教師教育綜合改革,培養讓黨和人民滿意的“四有”好教師,教育部啟動實施了卓越教師培養計劃。省教育廳組織專家對我省高校申報的項目進行了擇優遴選,結合我省實際,決定在實施國家級卓越教師培養計劃時,配套實施省級卓越教師培養計劃。
 
  分類推進卓越教師培養模式改革
 
  針對中學教育改革發展對高素質教師的需求,培養一批能夠適應和引領中學教育教學改革的卓越中學教師,探索本碩整體設計、分段考核、連續培養的一體化模式;針對小學教育的實際需求,培養一批能夠勝任小學多學科教育教學需要的卓越小學教師,探索全科培養的模式;針對學前教育改革發展要求,培養一批綜合素質全面、保教能力突出的卓越幼兒園教師,探索綜合培養的模式;針對現代職業教育發展需要,探索高層次“雙師型”教師培養模式,培養一批能夠勝任理論和實踐一體化教學的卓越中等職業學校教師;針對新時期特殊教育事業發展需要,培養一批具有復合型知識技能的卓越特殊教育教師,探索師范院校與醫學院校聯合培養的機制。
 
  建立“三位一體”協同培養新機制
 
  地方政府負責統籌規劃本地區中小學教師隊伍建設;高校負責優化整合內部教師教育資源,促進教師培養、培訓、研究和服務一體化;中小學全程參與教師培養,積極利用高校智力支持和優質資源,促進教師專業發展。
 
  加強政策保障
 
  在積極落實教育部出臺的優惠政策外,省教育廳對于計劃實施高校在教師培養模式、教師教育課程改革研究項目、教師教育師資隊伍建設等項目、經費、政策方面予以優先支持。
 
  建立年度質量報告制度
 
  每年12月15日前,各計劃實施高校向省教育廳提交項目自評報告,其中,國家級計劃項目同時向教育部項目辦提交項目自評報告;12月30日前,省教育廳向教育部項目辦提交我省項目階段進展報告。
 
  卓越教師培養計劃實施周期為10年,項目期滿將采用項目承擔報送項目總結報告、實地驗收、第三方評價等多種形式,驗收項目的目標任務實現情況和取得的標志性成果。對項目取得重大進展、突破機制體制障礙、解決重點難點問題的學校將給予表彰。
五月天在线视频国产在线_性爱网_国内永久福利在线视频